Трендом цього непростого року вже зараз сміливо можна назвати онлайн-навчання й все, що з ним пов’язане. Здається, до мережі перенесли навіть те, що уявити там було неможливо, — від шкільних уроків до кінофестивалів. Зі складнощами «переїзду» зіштовхнулися й на Суспільному, де до початку карантину саме сформували академію PMA Juniors, у котрій готують майбутніх медійників. Її курси орієнтовані на дітей 12–14 років, а навчають там мистецтва споживання й подальшого подання інформації. Простіше кажучи — журналістики в усіх її виявах.
Читайте також: Суспільне проведе міжнародну діджитал-конференцію для підлітків — реєструйтеся на майстер-класи
Від початку заняття мали проходити в академії, утім усе, як ви вже здогадалися, довелося переносити в онлайн, до того ж екстрено. Як це відбувалося, чим узагалі займається PMA Juniors та багато іншого — в інтерв’ю кураторки академії Владислави Місної.
Владиславо, розкажіть, як з’явилася ідея створення PMA Juniors, хто її заснував?
— Річ у тім, що академія для дорослих на Суспільному існує доволі давно. Здебільшого тренінги були націлені на навчання наших співробітників — у регіонах та у Києві. Торік ми відкрили хаб в Одесі, що викликало інтерес у зовнішньої аудиторії. Тоді й зрозуміли, що можемо дати можливість навчатися не лише співробітникам Суспільного, а наприкінці 2019-го виникла ідея створити академію для молоді. Зараз у мережі стільки інформації, всі підлітки — блогери, у всіх є інстаграм, і якщо ми можемо допомогти їм створювати якісний контент — чом би й ні? У лютому ми написали стратегію, планували зробити літо дуже насиченим, запустити багато курсів.
Аж тут стався карантин…
— Саме так. У березні всі наші плани були скасовані. Довелось терміново повністю змінювати формат і переходити в онлайн.
А хто, крім вас, у команді?
— Є керівник академії Олександр Дмитренко, є Ярослава Камінська — кураторка навчальних програм, Ангеліна Губар дуже допомагає з каналом у Telegram. Також є партнери — Deutsche Welle. Спільними зусиллями ми переписали стратегію, зрозуміли, куди рухатися.
Читайте також: Усі тренінги Академії суспільного мовлення — на новому сайті
Журналістів у країні багато, і професія ця не з легких. Чому вирішили мотивувати дітей іти саме таким шляхом?
— У нас не тільки журналістика, а й уся сфера медіа. Вони однаково сидять у соцмережах, пишуть тексти, створюють пости. Це вже є в їхньому житті. Через нестачу інформованості діти не знають, як грамотно верифікувати інформацію. І ми можемо скерувати, допомогти зробити їхній контент якісним. Плюс — робимо акцент на медіаграмотність. Наша мета — не просто дати знання й інструменти для виробництва контенту, а передусім навчити аналізувати інформацію та мислити критично, що дуже важливо в епоху кібербулінгу та фейків. Не всі дорослі журналісти це вміють — згадайте нещодавню історію з фейком, котрий запустило видання MC.today.
Ви встигли провести бодай щось офлайн?
— Ні, хоча готові були практично на 100%: курси з мобільної журналістики, мобільної фотографії, з медіаграмотності — вона у нас інтегрована у всі програми. Планувалися курси для телеведучих і радіоведучих. На осінь був прописаний основний курс тривалістю 2–3 місяці. Передбачалось, що у групах буде до 15 осіб, аби зробити навчання максимально ефективним... Із настанням онлайн-ери довелося все змінювати, при цьому хотілось зберегти основні принципи навчання в академії: залученість у процес, високий рівень активності учасників, практичне застосування знань.
Дехто з викладачів створював курс із нуля, адаптував усе під онлайн-формат, щоб зробити навчання справді ефективним і цікавим, аби онлайн діти могли не лише слухати, а й брати активну участь у процесі. Для нас важливо зробити роботу PMA Junior максимально результативною, тому методи навчання базуються на особливостях сприйняття інформації сучасними дітьми. І в нас, як на мене, вийшло: щокурсу кількість учасників не падає.
Читайте також: У «Ранку на Суспільному» стартувала рубрика про фактчекінг
Але тут уже було не по 15 осіб у групі?
— Саме так — онлайн ми змогли набрати не лише киян, а й людей із регіонів. Усі підлітки, котрим було цікаво, могли взяти участь, і я вважаю, це чудово.
За яким принципом формувалися курси та відбирали викладачів?
— З деким із лекторів ми знайомі давно, я знаю, як вони викладають. Приміром, Ігор Андрієнко, котрий навчає дітей у Київській школі фотографії, — він із радістю нас підтримав. Також ми працювали з учасниками з групи «Накипіло», їх порекомендували наші партнери Deutsche Welle. Звісно, медійники Суспільного. Наприклад, (креативна продюсерка UA: Радіо Промінь) Вікторія Польченко: вона вражаюче проводить тренінги та майстер-класи! Вирішивши запустити курс «Радіоведучий», ми одразу звернулися до Вікторії.
Для всіх нових викладачів неодмінно проводитимемо ТДТ — «Тренінг для тренерів», є в нас така внутрішня історія. Насамперед ми за результативне навчання. Усе-таки можна бути хорошим спеціалістом, а вчителем — не факт. Плюс хочемо зробити декілька курсів від популярних блогерів, проте наразі не можу назвати їхніх імен.
Тренери працюють безкоштовно? І чи довелося їх скорочувати через карантин?
— Так, скорочували, зважаючи, що принцип роботи онлайн дещо інший. З тренерами співпрацюємо на комерційних засадах. Однак для дітей усе безкоштовно — частину наших витрат покривають партнери.
Як готували онлайн-курси?
— Це був челендж для мене і наших тренерів. Спершу довелося розбиратись у технічній частині. Технологія така: ми запускаємо анонс у соцмережах, у ньому — посилання на сайт із реєстрацією. Потім мені на пошту приходять дані, вже за ними я роблю розсилку та контролюю, щоб дійшло до адресатів, не потрапило у спам. Після тренінгу відправляю анкету зворотного зв’язку для врахування побажань і зауважень. Щодо самої програми — ми переписували презентації, адаптували структуру уроку, аби діти, як я вже казала, брали активну участь у процесі навчання. Також у нас є домашні завдання та підсумковий тест. Усі тренери постійно в доступі, як і я, якщо комусь потрібна додаткова консультація.
Читайте також: Як робити журналістське розслідування — на Суспільному відбулися тренінги «Школи розслідувань»
До речі, у вас добрий сайт, має сучасніший вигляд, ніж у Суспільного. Робили одні розробники?
— Дякую! Дизайн сайту — більше питання до цільової аудиторії. Наша ЦА — молодь, і дизайн має бути відповідний, що візуально виділяється. Сайт створювала окрема команда, і дуже швидко, днів за п’ять — часу особливо не було.
Якою мірою ваші курси затребувані?
— Спершу ми оголосили тему «Вірусний контент». І вона спрацювала! За три дні зареєструвалися приблизно 450 осіб. Мене потішило, що в нас стільки свідомих дітей. І батьків — учні, напевно, потрапляли до нас з їхньої подачі. За статистикою доходять на курс лише 30% — саме десь 150 людей прийшли за посиланням у Zoom. Я була дуже втішена!
Чи отримували ви критичні відгуки?
— Не те щоб критика, багато хто просто просить повтор. Гадаю, самі вебінари повторюватимемо, і доступ теж буде вільний.
Ви кажете, що діти проходять підсумковий тест. А яка нагорода найкращим? На практику брати не плануєте?
— Наше вікове ядро — 12–14 років, тому думати про практику зарано. Ми наразі просто знайомимося одне з одним. Можливо, надалі даватимемо нагоду реалізуватись у сфері медіа тим, хто лишиться з нами.
Чому така маленька вилка — 12–14?
— Це саме діти, що починають активно користуватися соцмережами, орієнтуватись у них. Активна аудиторія, яка заходить на YouTube і в Instagram, і їх хочеться грамотно спрямувати. Може, розширюватимемось, але поки складно загадувати.
Яким темам були присвячені проведені онлайн-марафони? Вірусний контент...
— Мобільна фотографія та мобільна журналістика.
Який курс найзатребуваніший? Може, просять чогось додати?
— Дуже добре зайшли вірусний контент і мобільна фотографія, судячи з анкет зворотного зв’язку. Я думаю їх повторити. Ще хочу зробити для дітей та батьків майстер-клас із медіаграмотності, аби дорослі могли підтримувати підлітків у їхніх починаннях.
Наприкінці місяця у вас запланований триденний марафон. Що це буде та в якому режимі?
— Він відбудеться з 27 по 29 серпня, саме йде активна підготовка. Було б добре зробити його офлайн, але ми вирішили, що поки рано. Буде багато спікерів із різних країн: Німеччина, Великобританія, Балкани, Сербія — для офлайну буде складно звезти їх усіх до України. Тому запланована триденна онлайн-трансляція з різними майстер-класами. Вчитимемо молодь у всьому світі розповідати історії за допомогою медіа. Наприклад, за допомогою анімації — розповімо, як намалювати та «написати» героя. Як презентувати себе, як працювати над своїм голосом. Звісно, і про фейки, і про вірусний контент поговоримо, і про психологію фотографії навіть. Буде тема «Як реагувати на хейтерів», що дуже важливо для підлітків у ніжному віці, коли тендітна психіка й можна закритися від світу через один коментар. Також буде команда ВВС — вони поділяться досвідом створення контенту для молодіжного радіо. І представник із Киргизстану, який разом із молоддю опікується журналістськими розслідуваннями. А ще візьмуть участь молодіжні організації з Грузії, Молдови, Гватемали та Камбоджі — розкажуть про себе, презентують свої роботи.
Майстер-класи будуть англійською — із синхронним перекладом і функцією вибору мови.
А щодо роботи офлайн є прогнози? Деякі починають проводити такі події, просто з дотриманням заходів безпеки.
— Я мріяла, що від кінця вересня. Дуже хочу робити все в офлайні, але ми відповідально ставимося до проблеми з коронавірусом і ризикувати не хочемо. Тож потерпимо — здоров’я дітей важливіше.
А коли все владнається, онлайн-курси залишите? Для дітей з інших міст, наприклад.
— Так, я б хотіла робити записи з різних тем хвилин на 10, аби вони були в медіатеці на сайті. Невеликі навчальні відео з інфографікою. І хотілось би проводити тренінги регіонами, щоб у максимальної кількості дітей була можливість навчатися.
Монетизувати цю історію плануєте?
— Наразі в нас виходить без монетизації. З одного боку, це добре, з іншого боку, є мотивація. Можливо, окремі курси ми зробимо за символічну плату, зі стоп-моушен-анімації наприклад. Але явно вже не цього року.
Ну й фінальне запитання, глобальне. Навіщо Суспільному PMA Juniors?
— Академія спершу була створена для розвитку співробітників. Завдяки PMA Juniors ми формуємо нове покоління медійників: грамотних, незалежних, таких, що думають. Без спеціальних знань реалізувати себе у сфері медіа набагато складніше, якість контенту погіршується, як наслідок — знижується рівень українських медіа. І ми можемо спрямувати, допомогти зробити їхній контент якісним. У нас є можливість давати знання та ростити справді професійних медійників — це чудово!
Фотографував Андрій Поліщук
Уперше опубліковано на сайті видання Media Business Reports